Los matemáticos se quejan de los contenidos educativos de Isabel Celaá en televisión: "Anacrónicos y desastrosos" Pablo Perez marzo 27, 2020 Denuncian «errores de desarrollo», «cuestiones ajenas al currículo» y una imagen de las Matemáticas «reducida a cuentas, cálculos y memorización» Leer Clique aqui para ver articulo original Author: Pablo Perez