- Esta pedagógica iniciativa, que destaca por lo mucho que aporta en un corto lapso, en tan solo 13 capítulos ya goza de la aceptación de muchas madres y docentes, que en medio de la cuarentena de la pandemia la adoptan como herramienta educativa en materia de historia de Venezuela.
Por ALFREDO CONDE
Confieso que soy un apasionado de la Historia, asignatura que incluso me motivó a colocarla en primer término como la carrera universitaria que seguiría al terminar el bachillerato. No obtuve el cupo y me correspondió estudiar comunicación social y doy gracias a Dios por ello, por lo tanto que le debo. Lo personal lo dejo de lado o para mis memorias, por decir algo. Como es lógico, esa no es la historia que hoy nos ocupa. Estoy, como periodista, en terrenos de la fascinante e interesante historia venezolana y de la manera tan provechosa y entretenida en que todos podemos conocerla a través de los micros “Hablemos de Historia”, una iniciativa que nació de un chat de la red social WhatsApp y que en tan solo 13 capítulos se ha convertido en una herramienta educativa de muchos docentes, padres y representantes, en medio el confinamiento producto de la pandemia de la COVID-19.
Cipriano Heredia, abogado, historiador, profesor universitario y diputado legítimo al Consejo Legislativo del estado Miranda, forma parte del grupo que germinó la idea y de la cual nos comenta en esta entrevista para CCNesnoticias.
Uno de los efectos colaterales más satisfactorios que esta iniciativa ha tenido, es que varias maestras me han dicho que usan los micros en sus clases. Al principio me lo hicieron saber un par de amigas cercanas que lo son, pero luego he sabido que muchas madres y maestras lo están usando, incluso en el interior”.
UN “DIBUJO LIBRE” DE LA HISTORIA
-Son muchos los comentarios favorables que hemos recibido con relación a los micros “Hablemos de Historia” que usted presenta a través de las redes sociales. Quisiera conocer ¿cómo nació esta iniciativa y quienes están involucrados en este proyecto?
-Es bueno saber que esa iniciativa ha tenido buena acogida y ha resultado útil y amena para quienes la reciben. Todo surgió de manera muy espontánea en un chat de amigos que se denomina “Dibujo Libre”, en el cual nuestro hermano de siempre Robiro Terán publica a diario las efemérides del día, y yo solía hacer comentarios a alguna de ellas de vez en cuando a través de un audio dentro del mismo chat.
-Sin embargo –prosigue Heredia-, desde que comenzó la cuarentena, teniendo más tiempo libre, empecé a enviar mis comentarios con mayor frecuencia de manera totalmente natural, hasta que los amigos del chat empezaron a decir que les parecía que esos audios no debían quedar sólo entre nosotros. Que debían compartirse con más gente porque eran amenos y era una forma distinta de divulgar la historia. Entonces Robiro empezó a mandarlos a los mismos chats donde mandaba las efemérides, y comenzó a recibir muchos comentarios, preguntas, etc. Allí fue donde surgió entonces la idea de darle un formato más acabado, que por ahora es el que le están dando mi amigo Luis Alfredo Mellior y su hijo Javier, quienes le hicieron un arreglo musical para la entrada y el cierre, y además bajan imágenes de soporte según el tema, lo cual lo convierte en un audio animado, que es aún mucho más ameno. Por ahora sólo se sube a mi cuenta de Instagram y a mi canal de YouTube, pero muy pronto tendrán formato de video y podremos explorar otras vías.
-He tenido la ocasión de ver varios de ellos y la verdad es que en lo personal debo calificarlos de excelentes. Hasta ahora ¿cuántos se han realizado? ¿Qué días a la semana se presentan?
-El último fue sobre el natalicio del General José Antonio Páez el pasado 13 de junio. Con esa entrega llegamos a los 13 Capítulos, que están ya en las Redes Sociales (RR.SS) que te he mencionado.
-En cuanto a los días de publicación, pues no hay un día fijo. Como te digo esto es algo espontáneo. Grabo un comentario cuando siento que tengo algo que aportar, y lo hago sin guión ni libretos. Si acaso apunto a mano en un papel cualquier dato adicional concreto que se me pueda escapar en cuanto a algún nombre, fecha o lugar. Lo demás está en mi cabeza. A veces se me pasan ocasiones en las que pude grabar algo y no lo hago por falta de tiempo. Por ejemplo, el pasado 15 de junio pude comentar el aniversario del Decreto de Guerra a Muerte de Bolívar, firmado ese día en Trujillo en 1813, pero por falta de tiempo no lo hice.
Te agradezco la comparación con Uslar aunque obviamente no estoy a su nivel. Pero en dado caso, en cuanto al objetivo si es el mismo: dar a conocer la historia en un formato ameno”.
-Vayamos al asunto del contenido de los mismos. ¿Cómo se seleccionan los temas que serán presentados/ ¿Quiénes los determinan?
-El tema lo escojo yo mismo dentro de todas las efemérides del día, que son muchas. El único patrón fijo es que son sobre Historia de Venezuela, nunca escojo algo de Historia Universal. La razón es que me siento más cómodo con la primera que con la segunda, aunque ambas me apasionan igual. De resto, por ahora vamos según lo ocurrido en cada día que va pasando, pero eso pudiera cambiar si la iniciativa pasa a otro formato y a otro nivel. Mi amigo Castor González, miembro del grupo donde se originaron los audios, tiene ideas maravillosas respecto a lo que podemos llegar a hacer con esta iniciativa.
SIN LIBRETO Y SIN GUIÓN
– Otro aspecto resaltante de los micros es la edición. Diría que es impecable la selección de las imágenes y el engranaje con lo que usted por medio de su voz describe. Sin duda, es un trabajo altamente profesional. ¿Qué nos puede comentar al respecto?
–Como dije –recalca Cipriano Heredia-, mis comentarios son totalmente espontáneos. Sin libreto y sin guión. No leo un texto previamente escrito. Simplemente organizo las ideas previamente en mi mente, y como mucho anoto algún nombre, lugar o fecha adicional en un papel que tengo a mano. -El dominio de los temas me lo ha dado los recuerdos de las anécdotas que me contaba mi padre, quien si era un historiador consagrado, y mis propias lecturas e investigaciones a lo largo de toda mi vida. Desde muy joven tengo afición por la historia de Venezuela. Adicionalmente, en cuanto a la narración, creo que mi vocación pedagógica, que ya se traduce en 21 años ininterrumpidos de docencia universitaria, me ayuda mucho a la hora de narrar y explicar de manera sencilla y breve los temas. El trabajo de producción audiovisual si es otra cosa, y eso lo hacen mi gran amigo Luis Alfredo Mellior y su hijo Javier desde Costa Rica, quienes son profesionales en su área.

– En más de una oportunidad al ver un micro de “Hablemos de Historia” me ha venido a la mente aquel inolvidable programa de televisión, Valores Humanos, del fallecido abogado, escritor y político, el hombre de los “amigos invisibles”, Arturo Uslar Pietri. ¿Lo que ustedes persiguen es algo semejante a los objetivos que a mi modo de ver Uslar Pietri siempre tuvo: dar a conocer la historia y la cultura venezolana a través de un modelo educativo ameno, con el empleo de un medio de comunicación?
-Te agradezco la comparación con Uslar aunque obviamente no estoy a su nivel. Pero en dado caso, en cuanto al objetivo si es el mismo: dar a conocer la historia en un formato ameno. No obstante, lo de Uslar era un programa de TV y esto apenas es un audio de WhatsApp ahora subido a las RR.SS con apoyo audiovisual. Ya veremos hasta dónde llega y en cuál formato. Como te mencionaba, mi amigo Castor González tiene muchas ideas en mente, pero una diferencia fundamental que aspiro se mantenga es la brevedad. En estos tiempos 5 minutos ya es mucho. Sobre todo si quieres que te escuchen los más jóvenes. Hay que saber adaptarse a los hábitos de la época que vivimos.
-Toqué el punto de un “modelo educativo ameno”. ¿No han pensado que iniciativas como Hablemos de Historia podrían enriquecer y apoyar el trabajo en las aulas de los docentes del país? ¿Qué tienen previsto hacer en el futuro con los micros, para que llegue a una mayor audiencia?
-Uno de los efectos colaterales más satisfactorios que esta iniciativa ha tenido, es que varias maestras me han dicho que usan los micros en sus clases. Al principio me lo hicieron saber un par de amigas cercanas que lo son, pero luego he sabido que muchas madres y maestras lo están usando, incluso en el interior. Eso es de verdad muy agradable saberlo, porque quiere decir que, aparte de entretener a los adultos, ayuda a formar a los niños. Imposible mayor utilidad que esa.
– A muchos les gustaría tener los micros en su totalidad. ¿Cómo puede hacer una persona que desee tener la colección de los que han presentado hasta ahora?
-Bien. Por ahora están todos en dos de mis RR.SS y allí los puede ver cualquier persona que esté interesada. En mi cuenta Instagram @HerediaCipriano y en mi Canal de YouTube. Los 13 capítulos que llevamos están allí. De hecho, en mi cuenta Instagram no sólo están en “Mi Historia”, sino también en una Serie que se llama precisamente “Hablemos de Historia”.
LA MEJOR VENEZUELA
-Tema para una próxima entrevista será el momento político, económico y social del país. Sin embargo, sería una omisión imperdonable de nuestra parte hacer esta entrevista y no preguntarle nada en su condición de coordinador nacional de La Mejor Venezuela de Voluntad Popular. ¿Cómo marcha el trabajo y en qué están enfocados en la actualidad?
-La Mejor Venezuela es el proyecto político programático de Voluntad Popular para la transformación del país. Allí está nuestra visión de cambio y las líneas gruesas de lo queremos para una Venezuela moderna, democrática y productiva. Pero evidentemente, nada de eso se podrá hacer realidad si no logramos primero el cambio político y la instauración del Gobierno de Emergencia Nacional, por medio del cual se restaure la Democracia y se comience la reconstrucción del país. Por eso el foco en este momento está puesto en lograr ese cambio político, que pasa necesariamente por la salida de Maduro del Poder que usurpa. Mientras él y el Régimen que encabeza sigan allí, ningún problema del país tendrá solución, y de hecho la crisis que vivimos, que ya es tremenda y asfixiante, será incluso aún peor. Todos los venezolanos debemos tener consciencia de eso y luchar para lograr ese cambio. Nadie puede sustituirnos en cuanto a la protesta interna. Esa es nuestra tarea. Hay que sumar voluntades y transformar la indignación en acción. No podemos poner todas nuestras esperanzas en los factores internacionales. Nuestros aliados externos ayudan y presionan, pero hay una parte de este asunto que debemos enfrentar nosotros. Hay que perseverar en ello. Es nuestro deber histórico y patriótico.
Twitter: @Alconde