La pandemia del Coronavirus pareciera estar acelerando las tendencias globales que apuntan hacia un uso intensivo de la tecnología en todos los ámbitos, entre ellos, el teletrabajo y la teleducación, de hecho, muchas plataformas educativas “on line” están acaparando las preferencias de muchas personas frente a las modalidades educativas tradicionales universitarias y presenciales. Tuve la oportunidad de conversar con el economista David Mendoza quien dirige la Academia Virtual Termómetro Económico para conocer su propuesta, experiencia y argumentos de cara a la realidad formativa latinoamericana.