Saltar al contenido
Edición en español Miércoles 23 de septiembre de 2026

Profesores advierten de que en el nuevo currículo hay menos contenidos: faltan los números romanos, la regla de tres o el dictado

Consideran que el Gobierno «quiere convertir a los alumnos en pequeños investigadores, y suena muy bien, pero eso se logra con una buena base» Leer

Clique aqui para ver articulo original